door Annelies Appelhof | jun 4, 2022 | Artikelen, Interviews
Wat is echt? Als theatermaker en als kinderfilosoof is mijn missie dezelfde: aanzetten tot nog een keer opnieuw kijken of nadenken. De dingen niet voor lief nemen. Het leven niet voor lief nemen. Het geeft extra verdieping aan het leven, denk ik, als je je kan... door CKN | jun 1, 2022 | Artikelen
Matthew Lipman stelde in 1986 dat er voldoende onderzoek is gedaan om te stellen dat Filosofie voor Kinderen een positief effect heeft op het ‘hogere orde denken’. 35 jaar later wil ik een vraagteken toevoegen en vragen: “Waar zijn we nu?” In... door Paulien Hilbrink | mrt 29, 2022 | Artikelen
Een Pabo-student van de Thomas More Hogeschool laat met trots met een filmpje zien hoe zij in haar stageklas een gesprek filosofisch maakt. Haar portfolio laat enorme groei en een even groot enthousiasme zien voor kinderfilosofie. Als bestuurder van Centrum... door Paulien Hilbrink | dec 1, 2021 | Artikelen
Het was spannend, maar op 13 november kon CKN eindelijk de Masterclass “Filosofisch Strijden” doorgaan op de Internationale School Voor Wijsbegeerte. Een verslag van een inspirerende en motiverende dag (en nacht!): Het persoonlijke verhaal van CKN-redacteur Léon van... door Cees Bergh, van den | dec 1, 2021 | Artikelen, Interviews
In gesprek met Jan Bransen, 17 november 2021 Door Cees van den Bergh In januari 2021 sprak u met Centrum Kinderfilosofie Nederland over de noodzaak van filosofie op school. U stelde dat je onmogelijk aan onderwijs kan doen, zonder aan filosofie te doen. Kunt u deze... door Ilse Daems | dec 1, 2021 | Artikelen
Filosofie op kousenvoeten #1 Filosofie op kousenvoeten #2 Filosofie op kousenvoeten #3 Filosofie op kousenvoeten #4