door Bo Kok | sep 11, 2022 | Onderzoek
Bo Kok onderzoekt de kaders van de kinderfilosofie Over de auteur: Bo Kok is begin 2021 afgestudeerd aan de Hogeschool voor Toegepaste Filosofie. Zij onderzocht voor het Centrum Kinderfilosofie Nederland (CKN) hoe de literatuur binnen de kinderfilosofie zich verhoudt... door Paulien Hilbrink | mrt 29, 2022 | Artikelen
Een Pabo-student van de Thomas More Hogeschool laat met trots met een filmpje zien hoe zij in haar stageklas een gesprek filosofisch maakt. Haar portfolio laat enorme groei en een even groot enthousiasme zien voor kinderfilosofie. Als bestuurder van Centrum... door Max Theissen | jun 28, 2021 | Aanraders
In dit verhaal volgen we Becky die na een mysterieuze aanvaring met een blobvis niet kan stoppen met vragen stellen. Het is alsof het filosofische kwartje bij Becky is gevallen en niet meer kan worden op opgeraapt. Samen met haar huisdier en partner, de Tasmaanse... door CKN | apr 28, 2021 | Audio en video
In gesprek met Jan Bransen: Waarom moeten we op school filosoferen met kinderen? CKN ging op 23 januari 2021 in gesprek met onderwijsfilosoof Jan Bransen. Hij sprak met ons over hoe je een onderwijsbestuurder kunt overtuigen van het belang van kinderfilosofie.... door Doenja Heemsbergen | apr 27, 2021 | Artikelen
Op zaterdag 20 maart vond via Zoom een gesprek plaats met onderwijsfilosoof Jan Bransen over de vraag: Filosoferen met kinderen op school? Waarom? –>Heb je de sessie gemist? Hier vind je de links naar het audio- of videofragment. Kinderfilosoof Doenja...